Методика ознайомлення учнів з видами образотворчого мистецтва


Придбати:23.70 грн.*

Ціна "Знижена". (Для України )

SMS: завантажити матеріал, 30грн.


з урахуванням ПДВ Додатково утримується збір в Пенсійний фонд у розмірі 7,5% від вартості послуги з урахуванням ПДВ
 online для України

SMS: скачать материал 

 online для Российской Федерации

Зміст :

Зміст

Вступ 3
Розділ 1. Походження та етапи розвитку видів та жанрів образотворчого мистецтва 4
1.1. Поняття про жанри образотворчого мистецтва 4
1.2. Види образотворчого мистецтва 9
1.2.1. Графіка 9
1.2.2. Живопис 11
1.2.3. Скульптура 12
1.2.4. Ювелірні вироби 15
1.2.5. Музичні інструменти 18
1.2.6. Іконопис 19
1.3. Предмет мистецтва, художній образ, зміст та форма 25
1.4. Специфіка художнього образу 26
Розділ 2. Методика ознайомлення учнів з видами образотворчого мистецтва 28
2.1. Малювання з натури 30
2.2. Тематичне малювання 37
2.3. Ілюстративне малювання 38
2.4. Декоративне малювання 40
2.5. Використання нетрадиційних технік на уроках образотворчого мистецтва. 41
2.5.1. Методика проведення занять з образотворчого мистецтва при ознайомленні з таким видом техніки як плямографія 41
2.5.2. Методика проведення занять з образотворчого мистецтва при ознайомленні з технікою - гратографія 42
2.5.3. Методика проведення занять з образотворчого мистецтва при ознайомленні з технікою монотипія на склі 43
2.5.4. Методика проведення занять з образотворчого мистецтва при ознайомленні з технікою - монотипія "близнята" 44
Висновки 46
Список використаної літератури 48

Список використаних джерел :

Список використаної літератури
1. Державна національна програма "Освіта". - К., 1997.
2. Закон України "Про дошкільну освіту". - К., 2001.
3. Байєр О. Для розвитку особистості дитини // Дошкільне виховання. - №10. - 1995. - с.13.
4. Ветлугіна Н.А. Форми організації художньої діяльності дітей 407 років матеріали семінару. - М., 1977.
5. Виппер Б. Р. Статті про мистецтво. - М., 1990.
6. Волегова Н.Р. Нетрадиционные техники изобразительной деятельности как способ развития детей старшего дошкольного возраста. - М.: ИНМЦ, 2002.
7. Володіна-Панченко Н. Уроки різноколірного чарівництва // Джміль. - №1. - 1998. - с. 7-9.
8. Гросул Н. Образная выразительность детского рисунка и художественный материал // Искусство в школе. - 2001. - N 5. - С. 3-6.
9. Загальна історія архітектури. Короткий курс. - Т. 1-2. - М., 1988.
10. Загальна історія мистецтв. Т. 1-6. - М., 1986.
11. Запорожец В.А. Избранные психологические труды. - М., 1986, Т. 1., Стр. 71.
12. Кириченко Н. Збудити творчість // Дошкільне виховання. - №8. - 1991. - с. 8.
13. Лаврентьева Т.В. Развитие линейного глазомера у дошкольников. - М., 1968.
14. Леонтьев А. Н. Ощущения и восприятия как образы предметного мира. - Сб.: Познавательные процессы. М., 1982, с. 43.
15. Молева Н., Скульптура. Нариси закордонної скульптури. - М., 1990.
16. Монотипія - це швидко, вигадливо // Джміль. - №3. - 1998. - с. 8.
17. Паньков О. Перші кроки у творчості. Естетичне виховання // Дошкільне виховання. - №8. - 1983. - с. 17-18.
18. Пастухова Г.В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Пособие для педагогов и родителей по обучению детей нетрадиционным техникам рисования. - М.: Издательство ЦПД, 1996.
19. Теплое Б. М. Психологические вопросы художественного воспитания. - Известия АНП РСФСР, 1997. - Отделение педагогики, с.7-29.
20. Хоменко К. Е. Понимание художественного образа детьми младшего возраста. - Hayковi записки ХДШ т. VI. - Харків, 1990. - 35 с.

Код матеріалу (ID)
62655
Цей номер ми використовуємо для того щоб швидко знайти матеріал по архіву. В багатьох випадках під час спілкування з вами ми будемо просити назвати код матеріалу, а не назву.
В базі від
11 декабря 2009
Ми періодично доповнюємо наш архів. Ця дата вказує не те, коли ми почали публікувати матеріал на сайті.
Популярність

Кількість переглядів даної сторінки
Об'єм
48 стр.
Ми вказуємо кількість сторінок, на яких розміщений матеріал. У випадках, якщо матеріал знаходиться в декількох електроних файлах( doc, rtf, xls), ми вказуємо сумарну кількість.
Розділ
Педагогіка / Універсальна

* - Ціна актуальна для наступних видів оплати: банківскі платежі, електронні платіжні системи в Інтернет. При оплаті з допомогою SMS та мобільних переказів діють різні тарифи в залежності від розміру матеріалів (див. в посиланні на GSM операторів)

Вкажіть першу літеру для швидкого переходу:

А  Б  В  Г  Д  Е  З  І  К  Л  М  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Н