ОСОБЛИВОСТІ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ



Придбати:23.70 грн.*

Ціна "Знижена". (Для України )

SMS: завантажити матеріал, 30грн.


з урахуванням ПДВ Додатково утримується збір в Пенсійний фонд у розмірі 7,5% від вартості послуги з урахуванням ПДВ
 online для України

SMS: скачать материал 

 online для Российской Федерации

Зміст :

ЗМІСТ

ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ 7
1.1. Загальна характеристика підліткового віку 7
1.2. Проблема соціалізації та відособлення підлітків 8
1.3. Причини, що породжують особистісні труднощі і проблеми підлітків та їх розв'язання 9
РОЗДІЛ 2. ОСОБЛИВОСТІ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ 16
2.1. Порушення поведінки у дітей підліткового віку 16
2.2. Типологія агресивної поведінки сучасних підлітків 20
2.3. Причини і специфіка прояву агресивності дітей на різних стадіях підліткового віку 22
2.4. Статевовікові особливості прояву агресивності в поведінці дітей підліткового віку 29
РОЗДІЛ 3. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ 32
3.1. Емпіричне дослідження психологічних особливостей прояву агресії у підлітковому віці 32
3.2. Профілактика і корекція агресивної поведінки дітей підліткового віку 40
ВИСНОВКИ 52
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 54
ДОДАТКИ 58


Список використаних джерел :

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. - Екатеринбург: Деловая книга, 1999. - 621с.
2. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991.
3. Ананьев Б.Г. Про человека, как объект и субъект воспитания. Выбранные психологические работы в 2-х томах. - М., 1980.
4. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
5. Андреенко В.К., Гербеев Ю.В. Невский И.А.Система перевоспитания подростков в условиях специальной школы. - М., 1990.
6. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. - М., 1993.
7. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
8. Бреусенко О.А. Динаміка ціннісно-смислової сфери особистості в умовах екзистенціальної кризи: Автореф. дис… канд. психол. наук. - К., 2000. - 20 с.
9. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. - К., 1989.
10. Буянов М.И. Беседы о детской психиатрии. - М., 1986.
11. Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. - М., 1991.
12. Василюк Ф.Е. Психология переживания. - М., МГУ, 1984. - 200 с.
13. Волкова Е.М. Трудные дети или трудные родители? - М., 1992.
14. Выготский Л.С. Педология подростка: Собр. соч-й в 6 т. - М.: Педагогика, 1984. - Т. 4. - С. 5 - 242.
15. Горшкова Э.А. Педагогическая диагностика старших классов, которые учатся, при организации реабилитационной работы. - М., Архангельск, 1993.
16. Горькова И.А Медико-психологическое исследование формирования характера делинквентных подростков: Автореферат диссертации кандидата психологических наук. - СПб., 1992.
17. Долгов К.М. От Кьеркегора до Камю: Очерки европейской философско-этической мысли ХХ в. - М.: Искусство, 1990.
18. Ениколопов С.Н. Опросник Баса-Дарки // Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. М., 1990. С. 6.
19. Захаров А.И. Как преодолеть страхи у детей. - М., 1986.
20. Зиглер Д., Хьелл Л. Теории личности. - СПб.: Питер, 1998. - 608 с.
21. Иванова Л.Ю. Агрессивность, жестокость и отношения старшеклассников к ним. - М., Архангельск, 1993.
22. Исаев Д.Д., Журавлев И.И. Типологические модели поведения подростков с разными формами аддьективного поведения. - СПб., 1997.
23. Клайн В. Как подготовить ребенка к жизни. - М., 1991.
24. Креч Д., Кратчфилд Р., Ливсон И. Нравственность, агрессия, справедливость: Элементы психологии. - М., 1992.
25. Кулагин Л.Г. О подростках, которым трудно // Советская педагогика, 1991. - № 6. - С. 141-142.
26. Личко А.Э., Попов Ю.В. Делинквентное поведение, алкоголизм и токсикомания у подростков. - М., 1988.
27. Маслоу А. Психология бытия. - М.-К.: Рефл-бук - Ваклер, 1997.
28. Наш проблемный подросток: понять и договориться / Под ред. Л. А. Регуш.- СПб.: Союз, 2001. - 191 с.
29. Осницкий А.К. Диагностика самостоятельности учащихся в школе и СПТУ / Методическое пособие для практических психологов. - Иваново, 1991.
30. Осницкий А.К. Саморегуляция деятельности школьника и формирование активной личности. - М., 1986.
31. Паренс Г. Агрессия наших детей. - М., 1997.
32. Першанина Э.Проблема профилактики педагогической заброшенности подростков // Советская педагогика, 1984. - № 5. - С. 141.
33. Пошивалов В.П. Новые направления в изучении агрессивного поведения // Журн. высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 1987. Т. 37. Вып. 4. С. 805 - 806.
34. Психологія життєвих криз / Відп. ред. Т. М. Титаренко. - К.: Агропромвидав України, 1998. - 348 с.
35. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб.: Питер, 2000. - 624 с.
36. Раттер М. Помощь трудным детям. - М., 1984.
37. Ратинова Н.А. Тест руки Э. Вагнера // Практикум по психодиагностике. Конкретные психодиагностические методики. М., 1989. С. 83 - 90.
38. Роджерс К.-Р. Взгляд на психотерапию. Становления человека. - М.: Прогресс, Универс, 1994.
39. Румянцева Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопр. психол. 1991. № 1. С. 1 - 87.
40. Саенко Э.В. Профессиональная деятельность психолога при профилактике девиантного поведения: Автореферат диссертации кандидата психологических наук. - Тверь, 1995.
41. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. - М., 1996.
42. Славина Л.С. Дети с аффективным поведением. - М., 1966.
43. Степанов В.Г. Психология трудного школьника. - М., 1998.
44. Сурков А. Семейные войны // Стрела. - Санкт-Петербург, 1999. - № 14 (143), апрель. - С. 6.
45. Тархова Л. Как уберечь ребенка от тюрьмы и панели. - М., 1997.
46. Титаренко Т.М. Жизненный мир личности: этапы становления // Философская и социологическая мысль, 1991. - №1.
47. Фельдштейн Д.И. Психолого-педагогические проблемы соотношения биологического и социального // Советская педагогика, 1984. - № 5. - С. 52-55.
48. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.
49. Фридман Л.Г. Волкова К.Н. Психологическая наука - учителю. - М., 1985.
50. Хамітов Н.В., Гармаш Л.Н., Крилова С.А. Історія філософії. Проблема людини та її меж. - К.: Наукова думка, 2000.
51. Холличер В. Человек и агрессия. - М., 1975.
52. Чередниченко В.И. Трудные дети и трудные взрослые. М., 1991. С. 39.
53. Шмелев А.Г. Предисловие // Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. М., 1990. С. 3 - 4.
54. Эберлейн Г. Страхи здоровых детей. - М., 1981.
55. Эльконин Д.Б. Развитие личности ребенка-дошкольника. Избранные психологические труды. - М., 1989.
56. Эриксон Э. Детство и общество. - СПб.: Речь, 2000. - 416 с.
Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. - М.: Класс, 1999. - 576 с.


Код матеріалу (ID)
62173
Цей номер ми використовуємо для того щоб швидко знайти матеріал по архіву. В багатьох випадках під час спілкування з вами ми будемо просити назвати код матеріалу, а не назву.

В базі від
11 декабря 2009
Ми періодично доповнюємо наш архів. Ця дата вказує не те, коли ми почали публікувати матеріал на сайті.

Популярність

Кількість переглядів даної сторінки

Об'єм
74 стр.
Ми вказуємо кількість сторінок, на яких розміщений матеріал. У випадках, якщо матеріал знаходиться в декількох електроних файлах( doc, rtf, xls), ми вказуємо сумарну кількість.

Розділ
Психологія / Універсальна

* - Ціна актуальна для наступних видів оплати: банківскі платежі, електронні платіжні системи в Інтернет. При оплаті з допомогою SMS та мобільних переказів діють різні тарифи в залежності від розміру матеріалів (див. в посиланні на GSM операторів)

Вкажіть першу літеру для швидкого переходу:

А  Б  В  Г  Д  Е  З  І  К  Л  М  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Н