Виховання молодших школярів в сучасній початковій школі за принципом природовідповідності


Придбати:23.70 грн.*

Ціна "Знижена". (Для України )

SMS: завантажити матеріал, 30грн.


з урахуванням ПДВ Додатково утримується збір в Пенсійний фонд у розмірі 7,5% від вартості послуги з урахуванням ПДВ
 online для України

SMS: скачать материал 

 online для Российской Федерации

Зміст :

Зміст


Вступ 3
Розділ І. Природовідповідність як визначальний фактор всебічного розвитку учнів 8
1.1. Сутність природовідповідності як педагогічної системи 8
1.2. Історико-педагогічні джерела дослідження проблеми 20
1.3. Психолого-педагогічні аспекти природовідповідності 32
Розділ ІІ. Виховання молодших школярів в сучасній початковій школі за принципом природовідповідності 40
2.1. Досвід В.О. Сухомлинського по реалізації принципу природовідповідності в процесі формування особистості 40
2.2. Форми і методи використання принципу природовідповідності у навчальному процесі в сучасній початковій школі 53
Висновки 74
Список використаної літератури 77
Додатки 84

Список використаних джерел :

Список використаної літератури

1. Артеменко Н.М. Природа і естетичне виховання учнів: Навчально-методичний посібник. - К.: Рад. школа, 1984. - 80 с.
2. Баленкж B.C. Естетика і природа: Питання естетичного відношення людини до дійсності. - К.: Рад. школа, 1973.
3. Бережна Т. Уроки пізнання природи // Поч. школа. - 1998. - № 9. -С. 61.
4. Біда О. Роль уроків на природі в естетичному розвитку молодших школярів // Мистецтво та освіта. - 2000. - № 1. - С. 51 -53.
5. Благінін В.М. Естетичне виховання школярів у процесі роботи на навчально-дослідній ділянці.// Рад. школа. - 1984. - № 7. - С. 70-71.
6. Богданович М.В. Математика: Підруч. для 3 кл. чотирич. почат. шк. - К.: Рад. школа, 1988. - 256 с.
7. Богданович М.В. Математична веселка. - 3-є вид. - К.: Освіта, 1995.-95с.
8. Бондар Л. Позакласна робота з учнями в педагогічній спадщині B. Сухомлинського // Поч. школа. - 1997. - № 11. - С. 40-43.
9. Бондаренко Г. Уроки мислення як засіб формування творчих здібностей молодших школярів // Поч. школа. - 1999. - № 5. - C. 51-53.
10. Будняк Т.Г. Система естетичного виховання у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського // Рад. школа. - 1982. - № 9. - С. 84-88.
11. Булда Н.П. Про що розмовляють берези / За твором В.О. Сухомлинського "Золоті стрічки". Заняття-милування під голубим небом // Розкажіть онуку. - 2001. - № 3-4. - С. 6-8.
12. Булда Н.П. Пташина комора / Організація спостереження за горобиною на прогулянці з використанням твору В.О. Сухомлинського // Розкажіть онуку. - 2001. - № 3-4. - С. 14-15.
13. Бурлака Я.І., Руденко Ю.П., Шпак О.Т. Наукова своєрідність педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / До 70-річчя від дня народження В.О. Сухомлинського // Поч. школа. - 1988. - № 9. - С. 45-49.
14. Бутенко В.Г. Естетична освіта // Поч. школа. 1993. - № 10. -С. 40-41.
15. Бутрім В. Віршовані задачі // Поч. освіта. - 2001. - № 35. - С. 3.
16. В.О. Сухомлинський і сучасність: Науково-методичний збірник / Упорядник і відповідальний редактор М.Я. Антонець. - К., 1994. -210с.
17. Герейло С.О. Міністерство освіти УРСР. Республіканський учбово-методичний кабінет естетичного виховання. Орієнтовна програма естетичного виховання загальноосвітніх шкіл. К.: Рад. школа, 1977. -60 с.
18. Дем'янчук О.Н. Естетичний інтерес як педагогічна проблема // Педагогіка і психологія. - 1994. - № 2. - С. 12-16.
19. Довгодько Г.М. Задачі-жарти. Математичні вузлики // Розкажіть онуку. - 2001. -№ 14 (вкладника).
20. Довгодько Г.М. Цікаві завдання природничого змісту // Розкажіть онуку. - 2001. - № 31. - С. 38-39.
21. Дутко Л.П. Математика-естетика // Рад. школа. - 1982. -- № 1. -С. 19-53.
22. Естетика // Укр. рад. енциклопедія. - К.: Рад. школа, 1985. - Т. 12. -850с.
23. Замашкіна О. Ідеї розвиваючого навчання молодших школярів у педагогічній спадщині В. Сухомлинського // Поч. школа. - 2001. -№ 10.-С. 73-77.
24. Заславська С.Г. Розвивати почуття прекрасного / Естетичне виховання // Шкільний світ. - 1999. - № 9. - С. 7.
25. Зязюн І.А., Родчалін Є.Г. Морально-естетичні погляди В.О. Сухомлинського. - К.: Товариство "Знання", Української РСР, 1980. -48 с. (Серія "Педагогічна").
26. Ігнатенко І. Казки-жарти на уроках математики //Поч. школа. -1997.-№ 12.-С. 59.
27. Кавалерова Н.А. Естетичне виховання в сільській школі. К.: Рад.школа, 1976. - 179 с.
28. Касьяненко М.Д. Педагогіка співробітництва: Навч. посібник. - К.: Вища школа, 1993. - 210 с.
29. Кобзар Б.С., Лихачов Б. Естетика виховання // Поч. школа. - 1973.-№ 5,-С. 85-87.
30. Коваль Л.Г. Виховання почуття прекрасного: Методичний посібник. - К.: Рад. школа, 1983. - 56 с.
31. Ковешнікова В.Т. Математика та естетичне виховання // Поч. школа. - 1973. - № 5. - С. 54-58.
32. Коніченко О.П. Особливості проведення "уроків мислення серед природи" з міськими дітьми // Педагогіка і психологія. - 1998. -№3.-С. 50-56.
33. Концепція неперервної екологічної освіти та виховання в Україні (проект) // Інформаційний вісник Міністерства освіти України. -К., 1995.-№ 14.-С. 4-5.
34. Левчук Л. Історія світової культури. Культурні регіони. - К.: Вища школа, 1977. - 420 с.
35. Літопис руський / Переклад з давньорус. Л. Махновця. - К., 1989. -350с.
36. Луценко І., Проценко В. Роздуми Василя Сухомлинського про красу // Вітчизна. - 1998. - № 11 -12. - C. 136-142.
37. Ляшенко О.В. Естетичне виховання молодших школярів. Творче використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського // Позакласний час. - 2001. - № 25. - С. 38-40.
38. Макаренко A.C. Педагогічна поема. К.: Рад. школа, 1973. -250с.
39. Мамчур Л. Твори-мініатюри та казки у методичній спадщині В.О. Сухомлинського // Поч. школа. - 1998. - № 6. - С. 11-14.
40. Марків Д. Виконання усної народної творчості на уроках математики // Поч. освіта. - 2000. - № 32. - С. 3.
41. Методика викладання української мови: Навч. посібник / C.Н. Дорошенко, М.С. Вашуленко, О.1. Мельничайко та ін.; за ред. д-ра філол. наук, проф. C.I. Дорошенко. К.: Вища школа, 1989. - 450 с.
42. Миропольська М.Є. Формування почуття прекрасного. - К.: Товариство "Знання", УРСР № 13, 1987. - 31 с. (серія "Педагогічна")
43. Мотузенко В. Розвивати почуття прекрасного // Рідна школа. - 1996. -№ 10.-С. 51-54.
44. Нарочна Л.К., Ковальчук Г.В., Гончарова К.Д. Методика викладання природознавства. - К.: Вища школа, 1990. - 260 с.
45. Нестеренко Ю.М. Естетичне виховання у світлі ідей А.С. Макаренка та В.О. Сухомлинського // Поч. школа. 1991. - № 11. -С. 46-47.
46. Огаркова Н.В. Елементи естетичного виховання на уроках математики // Поч. школа. - 1975. - № 12. - С. 22-26.
47. Огнев'юк В.О. Організація навчально-виховного процесу у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів. 2001-2002 навчальний рік // Поч. школа. -2001. -№ 9. -С. 1-5.
48. Оніщенко О. Естетичне виховання: Історичні традиції та сучасність // Мистецтво та освіта. - 1998. - № 3. - С. 2-6.
49. Панова O.B. Цікаві валеологічні задачі на уроках математики // Розкажіть онуку. - 2000. - № 8. - С. 37.
50. Пузанова Л. Проблематика естетики живої природи та екологічна культура // Рідна школа. - 2001. - № 7. - С. 53-55.
51. Розенберг А.Я. Урок у дидактичній системі В.О. Сухомлинського // Василь Сухомлинський і сучасність. Матеріали Четвертих Все-укр. пед. читань. - Вип. 4. - К.: Рад. школа, 1997. - С. 112.
52. Спогади про В.О. Сухомлинського / У поряд. С.П. Заволока. - К.: Рад. школа, 1990.-223с.
53. Суменко В.П. Математичні лічилки // Розкажіть онуку. 1998. - №20.-С. 52-53.
54. Сухомлинський В.О. Батьківська педагогіка (Підгот. до вид. текст і написав вступ, статтю В.Ф. Шморгун). - К.: Рад. школа, 1978.-263с.
55. Сухомлинський В.О. Виховання в учнів любові і готовності до праці. К.: Товариство для поширення політичних і наукових знань Української РСР. 1959. - 46 с.
56. Сухомлинський В.О. Виховання почуттів // Вибрані твори: У 5 т. -К.: Рад. школа, 1977. -Т. 5. -С. 265.
57. Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра // Вибрані твори: У 5т.-К.: Рад. школа, 1976.-Т. 1.-С. 375.
58. Сухомлинський В.О. Методика виховання колективу // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1976. - Т. 1. - С. 180.
59. Сухомлинський В.О. Народження громадянина // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1976. - Т. 3. - С. 420.
60. Сухомлинський В.О. Павлиська середня школа // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1976. - Т. 4. - С. 379.
61. Сухомлинський В.О. Праця і моральне виховання. - К.: Рад. школа, 1962.-156с.
62. Сухомлинський В.О. Природа, праця, світогляд // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1977. - Т. 5. - С. 580.
63. Сухомлинський В.О. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1976. - Т. 1. -С. 250.
64. Сухомлинський В.О. Розмова з молодім директором // Вибрані твори: У 5 т. -К.: Рад. школа, 1976. -Т. 4. -С. 452.
65. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1976. - Т. 3. - С. 340.
66. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1976. - Т. 2. - С. 510.
67. Сухомлинський В.О. Чиста криниця: казки, оповідання, етюди: Для сімейного читання. - К.: Веселка, 1993. - 250 с.
68. Сухомлинський В.О. Школа и природа // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1977. - Т. 5. - С. 490.
69. Сухомлинський В.О. Як виховувати справжню людину // Вибрані твори: У 5 т. - К.: Рад. школа, 1977. - Т. 2. - С. 351.
70. Тарасенко Г.С. Дивосвіт. Технологія естетико-екологічного виховання. 2-е видання, із змінами. - К.: Рута, 2000. - 150 с.
71. Тарасенко Г.С. Формування в учнів естетичного відчуття природи // Поч. школа. - 1984. - № 3. - С. 27-33.
72. Титаренко Н. Уроки творчості серед природи // Поч. школа. -1998.-№ 6.-С. 40-41.
73. Ткаченко О. Виховання естетичної чуйності до природи у процесі гри // Поч. школа. - 1998. - № 7. - С. 53-54.
74. Трофименко В.О. В.О. Сухомлинський про роль казок у духовному збагаченні учнів // Поч. школа. - 1986. - № 9. - С. 61 -66.
75. Україна. Міністерство освіти. Академія педагогічних наук. Національна державна комплексна програма естетичного виховання // Рідна школа. - 1995. - № 12. - С. 41.
76. Українознавство: концепції, програми, документи. К.: Рад. школа, 1995.-210с.
77. Ушинський К.Д. Вибрані твори: У 5 т. -- К.: Рад. школа, 1977. -Т. 2. -300с.
78. Федь A.M. Про творчість і красу: [Естетичне виховання учнів]. Рад. школа. - 1983. -№ 3. - С. 23-28.
79. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. - К.: Видавничий центр "Академія", 2000. - 350 с. (Альма-матер).
80. Хілтунен О. Ідеї школи Сухомлинського // Завуч. - 2001. - № 2. -С. 2-3.
81. Чалчинська Л. Естетичне виховання учнів .// Поч. освіта. - 2001. - № 15.- С. 8.
82. Черв'якова М. Ідеї ноосферного виховання у педагогічній спадщині В. Сухомлинського // Поч. школа. - 1998. - № 5. - С. 12-14.
83. Швиряєва В. Віршовані задачі з математики (Додавання і віднімання в межах 10) // Поч. освіта. - 2000. - № 32. - С. 2.
84. Шевченко Г.П. Проблеми естетичного розвитку школярів // Рад. школа.- 1981.-№7. -С. 10-16.
85. Шпакова В. Методика проведення математичних ранків // Поч. школа. - 1999. - № 6. - С. 25-28.
86. Юзвак Ж. Естетичне сприймання: Психологічний аспект // Поч. школа. - 2000. - № 12. - С. 40-41.
Яранцева З.О. Безмежний світ краси. - К.: Політвидав України. - 1990. - 89 с. (Сім'я і суспільство).

Код матеріалу (ID)
62165
Цей номер ми використовуємо для того щоб швидко знайти матеріал по архіву. В багатьох випадках під час спілкування з вами ми будемо просити назвати код матеріалу, а не назву.
В базі від
11 декабря 2009
Ми періодично доповнюємо наш архів. Ця дата вказує не те, коли ми почали публікувати матеріал на сайті.
Популярність

Кількість переглядів даної сторінки
Об'єм
92 стр.
Ми вказуємо кількість сторінок, на яких розміщений матеріал. У випадках, якщо матеріал знаходиться в декількох електроних файлах( doc, rtf, xls), ми вказуємо сумарну кількість.
Розділ
Педагогіка / Універсальна

* - Ціна актуальна для наступних видів оплати: банківскі платежі, електронні платіжні системи в Інтернет. При оплаті з допомогою SMS та мобільних переказів діють різні тарифи в залежності від розміру матеріалів (див. в посиланні на GSM операторів)

Вкажіть першу літеру для швидкого переходу:

А  Б  В  Г  Д  Е  З  І  К  Л  М  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Н