ОСНОВНІ МЕТОДИ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ



Придбати:23.70 грн.*

Ціна "Знижена". (Для України )

SMS: завантажити матеріал, 30грн.


з урахуванням ПДВ Додатково утримується збір в Пенсійний фонд у розмірі 7,5% від вартості послуги з урахуванням ПДВ
 online для України

SMS: скачать материал 

 online для Российской Федерации

Зміст :

ЗМІСТ


ВСТУП......................................................................................................................4
РОЗДІЛ 1. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ В
МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ..................................................6
РОЗДІЛ 2. ОСНОВНІ МЕТОДИ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ В
ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ................................................11
РОЗДІЛ 3. ЗАСТОСУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДІВ ДЛЯ
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ.................................17
ВИСНОВКИ...........................................................................................................24
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.......................................................26


Список використаних джерел :

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ



1. Конституція України : офіц. текст: Коментар законодавства України про права та свободи людини і громодянина: Навч. посібник// Авт.- упоряд. М.І. Хавронюк. К.: Парламент. вид-во: 1999. - 544 с.
2. Про концепцію екологічної освіти в Україні: колегії міністерства освіти і науки України N 13/6-19 від 20.12.2001.
3. Байченко С. Щоб не згас інтерес // Поч. Школа – 1999.– № 1.– с.49-51.
4. Бондаренко Г. Уроки мислення як засіб формування творчих здібностей молодших школярів // Поч. школа – 1999.– № 5 – с. 51-53
5. Варакута О. Пізнавальні завдання для формування природничих понять // Поч. школа – 1999.– № 8.– с. 53-56
6. Виступ заступника директора Івано-Франківського природничо-математичного ліцею. Екологічна культура-складова морально-етичного виховання школярів. Гайдабури Г.Г.
7. Громик Є. Гра – найсерйозніша справа // Поч. школа – 1999.– № 7.– с. 41-43
8. Коваль Н., Волощук В. Картки з природознавства для учнів 3 (2) класу // Поч. школа.– 2000.– № 2.– с. 31-34
9. Лисенко О.О. Багатокритеріальний аналіз результатів соціологічних досліджень рівня екологічної культури студентської молоді
10. Логачевська С. Постійний взаємозворотний зв’язок – одна з передумов диференціації навчання // Поч. школа – 1999.– № 3.– с 49-51
11. Мечник Л.А., Мечник І.І., Посібник для вчителів.– Тернопіль, 1998.
12. О.А.Стенін, О.О.Лисенко, І.А. Кобишева Автоматизація процедури експертного оцінювання в еколого-економічних ситемах :Адаптивні системи автоматичного управління// Міжвідомчий науково-технічній збірник.-Дніпропетровськ:Системні технології, 2001.-208с.
13. Пустовіт Н.О., Плечова З.Н. Екологічні ігри та тести. – К.: Веселка, 1991.
14. Федоренко Н.П., Рейсмерс Н.Ф. Экология и экономика - эволюция взаимоотношений: Философские проблемы глобальной экологии. - М., 1990. - 270 с.
15. Хилько М.І. Екологічна політика. - К.: Абрис, 1999.- 363 с.


Код матеріалу (ID)
2595
Цей номер ми використовуємо для того щоб швидко знайти матеріал по архіву. В багатьох випадках під час спілкування з вами ми будемо просити назвати код матеріалу, а не назву.

В базі від
11 декабря 2009
Ми періодично доповнюємо наш архів. Ця дата вказує не те, коли ми почали публікувати матеріал на сайті.

Популярність

Кількість переглядів даної сторінки

Об'єм
27 стр.
Ми вказуємо кількість сторінок, на яких розміщений матеріал. У випадках, якщо матеріал знаходиться в декількох електроних файлах( doc, rtf, xls), ми вказуємо сумарну кількість.

Розділ
Педагогіка / Курсова

* - Ціна актуальна для наступних видів оплати: банківскі платежі, електронні платіжні системи в Інтернет. При оплаті з допомогою SMS та мобільних переказів діють різні тарифи в залежності від розміру матеріалів (див. в посиланні на GSM операторів)

Вкажіть першу літеру для швидкого переходу:

А  Б  В  Г  Д  Е  З  І  К  Л  М  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Н