20689 Експериментальне дослідження впливу нестандартних форм навчання на ефективність навчання українській мові


Придбати:23.70 грн.*

Ціна "Знижена". (Для України )

Зміст :

Зміст



Вступ...............................................................................................................3
Глава I. Лінгводидактичні основи сучасного уроку
української мови..............................................................................5
I.1. Вимоги до сучасного уроку української мови..........................5
I.2. Класифікація уроків....................................................................14
I.3. Структура і структурні варіанти уроків...................................16
I.4. Підготовка вчителя до уроків української мови......................21
I.5. Особливості уроку української мови в школі
з російською мовою навчання....................................................26
Глава II. Експериментальне дослідження впливу
нестандартних форм навчання на ефективність
навчання українській мові.................................................................32
II.1. Констатуючий етап експерименту............................................32
II.2. Методи підвищення ефективності уроків української мови..33
II.3. Отримані результати та їх аналіз..............................................46
Висновки........................................................................................................51
Список літератури.......................................................................................52
Додатки.........................................................................................................54

Список використаних джерел :

Список літератури



1. Вашуленко М. С. Удосконалення змісту і методики навчання україн-сь¬кої мови в 1-4 класах. - К.: Рад. шк., 1991. – 112.
2. Вашуленко М. С. та ін. Навчання в 1 класі. - К.: Рад. шк., 1991. - 495с.
3. Гац Н. А. Ознайомлення молодших школярів із засобами зв'язності тек¬сту. - Тернопіль, Горлиця, 1995. - 64 с.
4. Каніщенко А. 11. Розвиток зв'язного мовлення першокласників: Ме-тод. реком. - К.: 1991.-50с.
5. Коваль А. П. Методика преподавания русского языка в школах с украинским языком обучения. - К.: Вища школа, 1989. - 312 с.
6. Львов М. Р. Методика развития речи младших школьников. - М.: Про-свещение, 1985. - 176 с.
7. Львов М. Р. й др. Методика обучения русскому язьїку в начальних классах. - М.: Просвещение, 1987. -416 с.
8. Мельничайко В. Я. Лінгвістика тексту в шкільному курсі української мови. - К.: Рад. шк., 1986. - 168 с.
9. Методика викладання української мови в початкових класах. / За ред. С. 1. Дорошенка. - К.: Вища школа, 1992. - 398 с.
10. Методика изучения украинского языка в школе / А.М. Беляев, В.Я. Мельничайко, М.И. Пентилюк и др.: Пособие для учителей. – К.: Рад. шк,, 1987.
11. Методичні рекомендації щодо усного і писемного мовлення молод-ших шк.олярів. Норми оцінювання знань, умінь і навичок. / А. М. Заїка. - К.: Магістр - 5, 2000. - 88 с.
12. Наумчук М. М., Гузар О. В. Уроки рідної мови в початковій школі. - Тернопіль: ТДПУ, 1998. - 48 с.
13. Плющ М. Я., Грипас Н. Я. Робота над текстом у початкових класах. - К.:Рад.шк., 1986.-168с.
14. Савченко О. Я. Розвиток пізнавальної самостійності молодших шко¬лярів. - К.: Рад. шк., 1982.-175с.
15. Савченко О. Я. Сучасний урок у початкових класах. - К.: Магістр - 8, 1997. - 256 с.
16. Тоцька Н. І. Фонетика української мови та її вивчення в початкових клисах. - К.: Рал. пік.. 1976.
17. Методика вивчення української мови в школі: Посібник для вчителів / Біляєв О.М., Мельничайко В.Я., Пентилюк М.І. та ін. - К.: Рад. школа, 1987.
18. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. - К.: Генеза, 1999.

Код матеріалу (ID)
20689
Цей номер ми використовуємо для того щоб швидко знайти матеріал по архіву. В багатьох випадках під час спілкування з вами ми будемо просити назвати код матеріалу, а не назву.
В базі від
13 октября 2009
Ми періодично доповнюємо наш архів. Ця дата вказує не те, коли ми почали публікувати матеріал на сайті.
Популярність

Кількість переглядів даної сторінки
Об'єм
54 стр.
Ми вказуємо кількість сторінок, на яких розміщений матеріал. У випадках, якщо матеріал знаходиться в декількох електроних файлах( doc, rtf, xls), ми вказуємо сумарну кількість.
Розділ
Педагогіка / Курсова

* - Ціна актуальна для наступних видів оплати: банківскі платежі, електронні платіжні системи в Інтернет. При оплаті з допомогою SMS та мобільних переказів діють різні тарифи в залежності від розміру матеріалів (див. в посиланні на GSM операторів)

Вкажіть першу літеру для швидкого переходу:

А  Б  В  Г  Д  Е  З  І  К  Л  М  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Н