ВИКОРИСТАННЯ РОЛЬОВИХ ІГОР У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ


Придбати:23.70 грн.*

Ціна "Знижена". (Для України )

SMS: завантажити матеріал, 30грн.


з урахуванням ПДВ Додатково утримується збір в Пенсійний фонд у розмірі 7,5% від вартості послуги з урахуванням ПДВ
 online для України

SMS: скачать материал 

 online для Российской Федерации

Зміст :

Зміст

ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ОСНОВНІ СУПЕРЕЧНОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ НА СТАРШОМУ СТУПЕНІ СЕРЕДНЬОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ 5
1.1. ОСНОВНІ СУПЕРЕЧНОСТІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА СТАРШОМУ СТУПЕНІ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ 5
1.2. ШЛЯХИ РОЗВ'ЯЗАННЯ ОСНОВНИХ СУПЕРЕЧНОСТЕЙ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ 7
РОЗДІЛ 2. ВИКОРИСТАННЯ РОЛЬОВИХ ІГОР У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ УДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ 12
2.2. НАВЧАННЯ СПІЛКУВАННЮ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ЧЕРЕЗ РОЛЬОВІ ІГРИ ТА ДРАМАТИЗАЦІЇ 12
2.2. ПРАКТИЧНЕ ЗАСТОСУВАННЯ РОЛЬОВОЇ ГРИ - П'ЄСА АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ У ВІРШАХ 18
ВИСНОВКИ 39
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 40

Список використаних джерел :

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Алексина Е.В. Учебные игры на уроках английского языка // ИЯШ. - 1987. - №4. - С.66-68.
2. Близнюк О.І., Панова Л.С. Ігри у навчанні іноземних мов. - К.:Освіта, 1997. - 64 с.
3. Бориско Н.Ф., Красовська И.О. Ігрові вправи для навчання німецької мови // Іноземні мови. - 1996. - №4. - С.26-33.
4. Бочарова Л.Н. Игры на уроках английского языка на начальной и средней ступенях обучения // ИЯШ. - 1996. - №3. - С.50-52.
5. Бутко Г.В. Наглядные пособия на уроках английского языка // ИЯШ. -1988. - №2. -С.51-52.
6. Бутко Г.В. Языковые игры на уроках английского языка в 4 кл. // ИЯШ. -1987. - №4. - С.63-66.
7. Гапонова С.В. Вправи для навчання англійської орфографії в середній школі // Іноземні мови. - 1998. - №3. - С. 12-18.
8. Данилович LA. Система ігрових вправ у підручнику English Through Communication для 5-го класу середньої школи // Іноземні мови. - 1995. - №2. - С. 14-17. Дворник М.В. Игры и игровая ситуация на начальной и средней ступенях обучения //ИЯШ. - 1990. - №6. - С.48-53.
9. Денисова Л.Г. Использование игровых элементов на начальном этапе обучения английскому языку // ИЯШ. - 1984. - №4. - С.82-85.
10. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики / Под ред. М.А.Данилова, М.Н.Скаткина. - М.: Просвещение, 1975.
11. Дручкив Н.Ю., Паршикова Е.А. К концепции коммуникативно-игровой методики раннего обучения иностранному языку в новом учебном комплексе "Deutsch im Spiel" для первого класса общеобразовательной школы // Іноземні мови. - 1998. - №3. -С.33-35.
12. Ельбрехт О.М. Do you know the history of Ukraine? Комунікативні завдання на уроці англійської мови у 8-му класі середньої загальноосвітньої школи // Іноземні мови. - 2000. - № 4. - С. 62-63.
13. Загвязинский В. И. Роль познавательных задач в организации учебной деятельности. Формирование познавательной деятельности школьников и студентов. - Тюмень, 1982.
14. Карпова В.М. Використання буквених ігор в навчанні англійської мови // Іноземні мови. - 1998. - №4. - С.34-40.
15. Квасова О.Г. Музыкальные и подвижные игры для обучения английскому языку на начальном этапе (1-3 кл.) средней общеобразовательной школы // Іноземні мови. -2000.-№4.-С.15-17.
16. Коломинова О.О. Работа над произносительной стороной общения в УМК для начальной школы "English For Young Learners" // Іноземні мови. -1996. - №4. - С.48-52.
17. Коптелев ГА. Ребусы на занятиях английским языком // ИЯШ. -1993. - №1. -С.54-57. Лукиных Л.И. Игры на уроке немецкого языка при изучении темы "Животные" // ИЯШ. - 2001. - №2. - С.109-110.
18. Кучма М.О. шляхи розв'язання основної суперечності навчального процесу з англійської мови на старшому ступені шкільної освіти // іноземні мови. - 2000. - № 4. - С. 11-12.
19. Манилова Н.Я. Игры на английском языке в старших классах на страноведческом материале // ИЯШ. - 1999. - №1. - С.35-39.
20. Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справочное пособие / Маслыко Е.А., Бабинская П.К., Будько А.Ф. и др. - Минск: Вышэйшая школа, 2001. -С.191-256.
21. Сафонова В.В. Проблемные задания на уроках английского языка в школе. - М.: Еврошкола, 2001. - С. 38-118.
22. Сірота І.Н. "Сага про Хельгу та Сігурда - скандинавські фантазії" - п'єса англійською мовою у віршах // Іноземні мови. - 2001. - № 4. - С. 67-71.
23. Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроках английского языка. - М., 1981.
24. Устенкова Т.П. Языковые и речевые игры на уроке немецкого языка // ИЯШ. - 1996. - №3. - С.30-34.
25. Чернина Л.Г. Из опыта использования настольных игр при обучении грамматике // ИЯШ. - 1999. - №4. - С.43-49.
26. Янакова О.П. Учебные материалы и лексические игры на английском языке по теме! "Nature of Great Britain" // Іноземні мови. - 2000. - №4. - С.66-68.
27. Яніна В.М. Навчаємо спілкуватися іноземною мовою через рольові ігри // Іноземні мови. - 2003. - № 3. - С. 17-18.
28. Glyn S. A Handbook of Classroom English. - Oxford Univ.Press, 1995. - P.143-148.
29. Hadfield J. Intermediate Communication Games /A collection of games and activities for I low to mid-intermediate students of English. - Longman, 1990. - 123 p.
30. Howard-Williams D. Word Games with English. - Oxford: Heinemann. - 1989. - 58 p.

Код матеріалу (ID)
62665
Цей номер ми використовуємо для того щоб швидко знайти матеріал по архіву. В багатьох випадках під час спілкування з вами ми будемо просити назвати код матеріалу, а не назву.
В базі від
11 декабря 2009
Ми періодично доповнюємо наш архів. Ця дата вказує не те, коли ми почали публікувати матеріал на сайті.
Популярність

Кількість переглядів даної сторінки
Об'єм
40 стр.
Ми вказуємо кількість сторінок, на яких розміщений матеріал. У випадках, якщо матеріал знаходиться в декількох електроних файлах( doc, rtf, xls), ми вказуємо сумарну кількість.
Розділ
Педагогіка / Універсальна

* - Ціна актуальна для наступних видів оплати: банківскі платежі, електронні платіжні системи в Інтернет. При оплаті з допомогою SMS та мобільних переказів діють різні тарифи в залежності від розміру матеріалів (див. в посиланні на GSM операторів)

Вкажіть першу літеру для швидкого переходу:

А  Б  В  Г  Д  Е  З  І  К  Л  М  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Н